單項選擇題常會覺得自己是被犧牲、被欺騙的生活地位是（）。
A.“我不行——你行”類型
B.“我不行——你不行”類型
C.“我 行——你不行”類型
D.“我 行——你行”類型
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題正面撫慰不包括（）。
A.擁抱
B.握手
C.耐心的傾聽
D.拳打腳踢
2.單項選擇題足球、汽車、逛街這類較為安全的會話主題，屬于撫慰形態(tài)中的（）。
A.儀式化
B.活動化
C.游戲化
D.娛樂化
3.單項選擇題被視為非建設(shè)性的負面溝通的撫慰形態(tài)是（）。
A.儀式化
B.活動化
C.游戲化
D.娛樂化
4.單項選擇題幼兒的行為問題是學(xué)前特殊兒童家長普遍關(guān)心問題中的（）。
A.教養(yǎng)問題
B.家庭維持問題
C.溝通問題
D.休閑活動
5.單項選擇題幼兒的發(fā)展相關(guān)問題是學(xué)前特殊兒童家長普遍關(guān)心問題中的（）。
A.教養(yǎng)問題
B.家庭維持問題
C.溝通問題
D.休閑活動
最新試題
（）不符合開放空間的原則。
題型：單項選擇題
學(xué)前兒童健康中認知、態(tài)度、行為三者密切相關(guān)，知識是動力，態(tài)度是基礎(chǔ)，行為是目標。
題型：判斷題
一般兒童都會引人注目地表現(xiàn)出對母親強烈的感情的年齡是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)鮑爾比的構(gòu)想，基礎(chǔ)反射出現(xiàn)在依戀的第（）個發(fā)展階段。
題型：單項選擇題
（）對于治療兒童由于某些條件性情緒反應(yīng)而引起的問題行為和心理障礙有較好的療效。
題型：單項選擇題
心理健康的目標并不是使每一個人都達到某種狀態(tài)，而是根據(jù)個體的情況，在適應(yīng)環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應(yīng)性行為，使各種心理活動更趨協(xié)調(diào)。
題型：判斷題
鮑爾比的依戀理論，本質(zhì)上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的“母性剝奪”問題有關(guān)。
題型：判斷題
父母常常獨自承受著因孩子的特殊所帶來的自責(zé)感，通常畏懼人們的閑言閑語。這屬于家長心理路程的（）
題型：單項選擇題
（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。
題型：單項選擇題
（）是個體對某些角色加以模仿，使之成為自己的一部分。
題型：單項選擇題