單項選擇題健康教育的理想目標是()
A.人們知識的提高
B.人們態(tài)度的轉(zhuǎn)變
C.人們建立起健康的信念
D.人們行為的改善
E.人們價值觀念的變化
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1.單項選擇題下列哪項不屬于第一級預(yù)防()
A.預(yù)防生活方式疾病
B.醫(yī)生同病人共同檢測疾病
C.預(yù)防接種和計劃免疫
D.保持良好的社會心理狀態(tài)
E.以上都不屬于
2.單項選擇題非語言交流不包括()
A.副語言
B.身體語言
C.情感交流
D.個人空間
E.個人嗜好
3.單項選擇題主動-被動模式的醫(yī)患互動關(guān)系的特征是()
A.為病人做什么
B.告訴病人做什么
C.幫助病人做什么
D.要求病人做什么
E.以上都不是
4.單項選擇題醫(yī)生與病人溝通不良時,一般醫(yī)生應(yīng)改進其工作,但由于下列哪項因素存在時可以考慮轉(zhuǎn)診()
A.缺少社交上的溝通
B.人格特征、目標、認識上差距過大
C.病人驕傲自大
D.醫(yī)生只從醫(yī)學(xué)立場處理病情
E.以上都可以
5.單項選擇題醫(yī)患交流不包括以下哪項()
A.信息交流
B.長期三同(同吃、同住、同勞動)
C.情感傳遞和行為調(diào)節(jié)
D.患者最佳健康目標的確立和實施
E.患者病情的安排
最新試題
屬于一級預(yù)防的是()
題型:單項選擇題
用于有功能障礙家庭的整體性評估是()
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世界全科/家庭醫(yī)生組織/學(xué)會(WON-CA)于何年在墨爾本成立()
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下列哪一項不屬于社區(qū)常見健康問題的特征()
題型:單項選擇題
此時,全科醫(yī)生家庭出診的目的應(yīng)是()
題型:單項選擇題
腦卒中患者的康復(fù)屬于()
題型:單項選擇題
哪項不是社區(qū)康復(fù)的服務(wù)方式()
題型:單項選擇題
健康促進屬于()
題型:單項選擇題
社區(qū)診斷的基礎(chǔ)是()
題型:單項選擇題