A.思維改變
B.認(rèn)知改變
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變
D.提高技能
E.環(huán)境支持
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A.健康知識(shí)和健康相關(guān)信息
B.傳播的衛(wèi)生知識(shí)內(nèi)容和技能
C.衛(wèi)生宣傳知識(shí)和衛(wèi)生服務(wù)信息
D.衛(wèi)生保健知識(shí)和衛(wèi)生服務(wù)信息
E.衛(wèi)生保健知識(shí)和技能
A.個(gè)人
B.環(huán)境
C.信念
D.行為
E.函數(shù)
A.被動(dòng)發(fā)展階段
B.主動(dòng)發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.完善鞏固階段
E.自發(fā)發(fā)展階段
A.信息是指人們所傳遞和接受的信號(hào)衛(wèi)生保健知識(shí)
B.知主要指人們對(duì)衛(wèi)生保健知識(shí)的知曉和理解
C.信主要指對(duì)健康信息的相信,對(duì)健康價(jià)值的態(tài)度
D.健康行為又能產(chǎn)生和傳播健康的信息
E.行主要是指健康知識(shí)和信念與行為的一致性
A.文化與教育
B.法律與法規(guī)
C.社會(huì)保障
D.技術(shù)與能力
E.經(jīng)濟(jì)狀況
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直接針對(duì)應(yīng)激源的是()
屬于行為矯正方面的具體工作內(nèi)容的是()
讓老百姓了解碘鹽的作用,幫助他們掌握儲(chǔ)存碘鹽和食用碘鹽的方法,有步驟地幫助他們實(shí)現(xiàn)行為改變,這是()
改變信念態(tài)度接受健康建議的干預(yù)策略是()
自我效能指的是()
屬于強(qiáng)化因素的是()
屬于促成因素的是()
慢性心理應(yīng)激的典型綜合征是()
健康教育是()
通過(guò)廣播、電視進(jìn)行的傳播活動(dòng)屬于()