A.社區(qū)健康教育評(píng)估
B.社區(qū)健康教育診斷
C.制訂社區(qū)健康教育計(jì)劃
D.實(shí)施社區(qū)健康教育計(jì)劃
E.社區(qū)健康教育評(píng)價(jià)
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A.某病死亡率
B.病死率
C.發(fā)病率
D.罹患率
E.患病率
A.家庭、社區(qū)患者
B.家庭、健康人
C.家庭、社區(qū)人群
D.社區(qū)、社區(qū)人群
E.社區(qū)、社區(qū)患者
A.社區(qū)所在位置
B.社區(qū)人群的文化習(xí)慣
C.社區(qū)的衛(wèi)生人力資源
D.居民的年齡分布
E.發(fā)展任務(wù)的完成情況
A.社區(qū)發(fā)展
B.社區(qū)活動(dòng)
C.人口質(zhì)量
D.社區(qū)生活環(huán)境
E.社區(qū)衛(wèi)生保健系統(tǒng)
A.生物因素
B.環(huán)境
C.社會(huì)心理
D.衛(wèi)生服務(wù)制度
E.行為和生活方式
最新試題
下列溝通障礙的原因中屬于發(fā)送者障礙的有（）
“經(jīng)過(guò)努力練習(xí)，我能在護(hù)理技術(shù)操作大賽中取得前三名的成績(jī)嗎？”屬于（）
護(hù)理人員編設(shè)按實(shí)際工作量計(jì)算法中，確定編設(shè)的依據(jù)包括（）
全體工作人員的最多編設(shè)數(shù)約為（）
我國(guó)則按管理流程分為要素質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量和（）
構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)效能的主要因素有（）
提示：護(hù)理部和兒科護(hù)士長(zhǎng)在經(jīng)過(guò)廣泛考察和調(diào)研基礎(chǔ)上，決定成立新生兒重癥監(jiān)護(hù)室，重點(diǎn)發(fā)展新生兒?？谱o(hù)理。在決定成立新生兒重癥監(jiān)護(hù)室的決策過(guò)程中最為關(guān)鍵的步驟是（）
下列屬于環(huán)節(jié)質(zhì)量的是（）
護(hù)理服務(wù)質(zhì)量控制中應(yīng)該注意的問(wèn)題是（）
獨(dú)裁式領(lǐng)導(dǎo)方式的特點(diǎn)包括（）