判斷題可以說，即使沒有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，也會(huì)產(chǎn)生各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段。
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試述教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。
題型：問答題
人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會(huì)生產(chǎn)。
題型：判斷題
教育作為社會(huì)大系統(tǒng)中的一部分，受社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度、生產(chǎn)力水平、科學(xué)技術(shù)和文化背景，文化傳統(tǒng)的影響。
題型：判斷題
科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。
題型：判斷題
學(xué)校文化是產(chǎn)生和傳播先進(jìn)文化的基礎(chǔ)。
題型：判斷題
學(xué)校文化本身的特點(diǎn)就是吸收外來先進(jìn)的文化。
題型：判斷題
學(xué)校文化中的物質(zhì)文化就等于物質(zhì)，是關(guān)于對(duì)物質(zhì)的態(tài)度和方式。
題型：判斷題
“金字塔形”的等級(jí)制教育制度屬于社會(huì)教育。
題型：判斷題
精神文化的核心不是名言警句，而是名言警句的生成過程。
題型：判斷題
簡述教育現(xiàn)代化主要包括哪些內(nèi)容。
題型：問答題