宁国都颈装饰工程有限公司

政治對教育的制約作用是根本的。（）

制度文化是學(xué)校精神風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。

學(xué)校文化是產(chǎn)生和傳播先進文化的基礎(chǔ)。

科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。

加強學(xué)校文化建設(shè)，對全面推進素質(zhì)教育和提高辦學(xué)效益起著關(guān)鍵作用。

教育具有政治功能、經(jīng)濟功能、意識功能和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。

人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會生產(chǎn)。

學(xué)校文化中的物質(zhì)文化就等于物質(zhì)，是關(guān)于對物質(zhì)的態(tài)度和方式。

“金字塔形”的等級制教育制度屬于社會教育。

課程文化是現(xiàn)代學(xué)校文化的核心。