判斷題分析學(xué)習(xí)者特征時(shí),既需要考慮學(xué)習(xí)者之間穩(wěn)定、相似的特征,又要考慮他們之間的個(gè)性差異性特征。

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1.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)者的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)目標(biāo)多樣化
B.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的學(xué)習(xí)者更容易張揚(yáng)個(gè)性
C.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)風(fēng)格得到充分發(fā)揮
D.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)效果更好

2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于成人學(xué)習(xí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.在學(xué)習(xí)目標(biāo)上,成人學(xué)習(xí)者以獲得職業(yè)資格證書,或者以工作或生活中的問(wèn)題解決為導(dǎo)向,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確具體。
B.成人更容易借助自身已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),在理解基礎(chǔ)上的有意義學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。
C.成人學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)主要是為了在考試中取得好成績(jī),獲得更好的求學(xué)機(jī)會(huì)。
D.成人對(duì)孤立的事物的機(jī)械性識(shí)記,保持率較低,遺忘速度快,機(jī)械學(xué)習(xí)能力較弱。