最新試題
在學習快速跑時，教師給學生做擺臂動作示范時，最應(yīng)采用（）。
在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進入起跳階段。
屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學因素是（）
男子110米欄中，最后一欄距終點線的距離是（）米。
血型實質(zhì)上是不同的（）表面抗原。
