單項(xiàng)選擇題牛娃,18周歲,在校生,養(yǎng)父牛某在牛娃2歲時(shí)收養(yǎng)了他并起的名,現(xiàn)長(zhǎng)大成人的牛娃覺(jué)得名字難聽(tīng)想更改名字,其養(yǎng)父不同意并把戶口本藏起來(lái)。養(yǎng)父牛某侵犯了牛娃的()。

A.姓名權(quán)
B.名稱(chēng)權(quán)
C.名譽(yù)權(quán)
D.身份權(quán)


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3.單項(xiàng)選擇題周某,現(xiàn)年9周歲,看到周?chē)芏嗤瑢W(xué)都有電話手表,很是羨慕。有一天趁父母不在家,他從家里拿了300元去商場(chǎng)買(mǎi)了一部,父母回家后批評(píng)了周某的行為并去商場(chǎng)要求退貨。你覺(jué)得商場(chǎng)()。

A.不會(huì)退,因?yàn)槭謾C(jī)本身沒(méi)有質(zhì)量間題
B.不用退,因?yàn)閮r(jià)值不高,可以適當(dāng)送些贈(zèng)品
C.不能退,因?yàn)橘I(mǎi)賣(mài)行為是雙方自愿的
D.應(yīng)該無(wú)條件退貨,因?yàn)橹苣硨儆跓o(wú)民事行為能力人,他的買(mǎi)賣(mài)行為是無(wú)效的

4.單項(xiàng)選擇題以下不屬于無(wú)民事行為能力的是()

A.不滿10周歲的未成年人
B.不能辨認(rèn)自己行為的精神病人(包括癡呆人)
C.醉酒的人
D.被醫(yī)院確診為“無(wú)意識(shí)辨別能力”的植物人

5.單項(xiàng)選擇題依據(jù)我國(guó)民法通則規(guī)定,10周歲以上不滿18周歲的未成年人屬于()

A.限制民事行為能力人
B.完全民事行為能力人
C.無(wú)民事行為能力人
D.免除刑事責(zé)任人

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“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝?!边@句話說(shuō)明紀(jì)律的重要性,以下關(guān)于紀(jì)律理解錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中職生只有認(rèn)真學(xué)好知識(shí),練好技能,才能做好本職工作,也才能提高服務(wù)社會(huì)和奉獻(xiàn)社會(huì)的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

題型:判斷題

15歲的何某在放學(xué)回家的路上,被鄰居嚴(yán)某家的狗咬傷,住院十多天花去醫(yī)療費(fèi)用近3000元,事后何某的父親找到嚴(yán)某要求他賠償何某醫(yī)療費(fèi),嚴(yán)某拒絕賠償。無(wú)奈之下何某父親將嚴(yán)某告上法庭,該訴訟屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

遵紀(jì)守法首先要求我們從每一件小事做起,作為中職生可以嘗試著用以下哪些方法()遵紀(jì)守法。

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增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí),做遵紀(jì)守法的人,以下做法不正確的是()

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內(nèi)省是提高自身道德修養(yǎng)的重要方法,內(nèi)省必須和崗位實(shí)踐相結(jié)合。

題型:判斷題

以下對(duì)嚴(yán)重不良行為的危害性說(shuō)法不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)處于法律困境或進(jìn)入法律知識(shí)盲區(qū)時(shí),我們可以向社會(huì)專(zhuān)門(mén)法律援助機(jī)構(gòu)請(qǐng)求幫助或援助。

題型:判斷題

法律與我們的生活息息相關(guān),在社會(huì)生活中發(fā)揮重要作用,下列關(guān)于法律作用理解正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

內(nèi)省是重要的提高自身道德修養(yǎng)的方法,以下哪些行為屬于內(nèi)省()

題型:多項(xiàng)選擇題