A.行為與情緒障礙
B.精神發(fā)育遲滯
C.心理發(fā)育障礙
D.心理發(fā)育遲緩
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A.行為與情緒障礙
B.精神發(fā)育遲滯
C.心理發(fā)育障礙
D.心理發(fā)育遲緩
A.可用于治療情緒的激怒和慢性疼痛的求助者
B.可用于治療考前緊張焦慮的求助者
C.可以有效地解決一般心理問(wèn)題
D.不能治療神經(jīng)性厭食、性功能障礙及酒精中毒等求助者
A.某些傳染疾病
B.各種睡眠障礙
C.某些心身疾病
D.兒童多動(dòng)癥、慢性精神分裂癥
A.角色扮演
B.內(nèi)隱示范
C.參與示范
D.象征性的示范
A.經(jīng)驗(yàn)
B.成熟
C.平衡化
D.社會(huì)環(huán)境
最新試題
人的行為控制系統(tǒng)分為（）。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的職業(yè)道德應(yīng)該（）。
影響資料可靠性的可能因素有（）。
評(píng)估心理健康水平的十標(biāo)準(zhǔn)不包括（）
放松療法的特點(diǎn)有（）。
從業(yè)人員要在職業(yè)活動(dòng)中樹(shù)立艱苦奮斗的品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)努力做到（）。
下列表述中符“嚴(yán)重心理問(wèn)題”的界定的是（）。
員工在職業(yè)中要勇于進(jìn)取的具體表現(xiàn)包括（）。
“一位因?yàn)檎煞虺霈F(xiàn)婚外感情的女性求助者坐在咨詢室中嗚嗚地哭，認(rèn)為自己非常不幸，不停地抱怨自己倒霉，情緒非常低落?！睆倪@個(gè)案例中，咨詢師可以觀察到的有（）。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上，在相近的職業(yè)道德?tīng)顟B(tài)下，才能主要包括（）方面。