A.是輔助人體行走的工具
B.是輔助人體保持平衡的工具
C.是輔助人體支撐體重的工具
D.最常用的助行器為動力式助行器
E.最常用的助行器為無動力式助行器
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你可能感興趣的試題
A.膝矯形器
B.截癱行走器
C.踝足矯形器
D.髖關(guān)節(jié)矯形器
E.膝踝足矯形器
A.上1/3
B.中1/3
C.下1/3
D.上1/2
E.下1/2
A.受輔對象
B.治療目標(biāo)
C.非專業(yè)治療師
D.音樂或音樂活動
E.專家的指示或處方
A.針灸強刺激、硫噴妥鈉
B.靜脈注射葡萄糖、0.25%的異戊巴比妥鈉
C.靜脈注射葡萄糖酸鈣、硫噴妥鈉
D.靜脈注射葡萄糖酸鈣、0.25%的阿米妥鈉
E.靜脈注射0.25%的異戊巴比妥鈉、硫噴妥鈉
A.沖擊療法
B.厭惡療法
C.音樂療法
D.陽性強化法
E.系統(tǒng)脫敏療法
最新試題
“可側(cè)捏及松開拇指”屬于腦卒中后Brunnstrom()
“從頭到尾,由近端到遠端”屬于PNF技術(shù)原則的哪一項()
“上肢可隨意進行共同運動,痙攣加重”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()
“從患者現(xiàn)存功能出發(fā),針對患者運動功能存在主要問題進行有針對性的學(xué)習(xí)或訓(xùn)練”屬于()
“盡可能縮短臥床時間,鼓勵主動活躍的生活”屬于()
“在本體感覺刺激的同時可增加其他感覺的刺激”屬于PNF技術(shù)原則的哪一項()
PNF技術(shù)中“停止刺激后,其反應(yīng)仍會持續(xù)”屬于()
“運動再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅持,要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達到目的”屬于()
“上肢以分離運動為主,痙攣明顯減弱”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()
“對失去知覺的患者或癱瘓狀態(tài)者用支具以維持肌肉長度”屬于()