最新試題
緩一緩，實際上就是給師生創(chuàng)造一個（）的時間與空間，以便選擇更好的觀察視角和更恰當?shù)慕鉀Q機會，醞釀更成熟更理智的處理方案。
懲戒突出學生對自己行為的（）。
學生是具有獨立意義的人，他們自己才是學習的主體，不是要孩子去適合教育，而是教育必須符合孩子的（）。
教師自我教育的最佳途徑，就是堅持（）。
制訂班級奮斗目標時應(yīng)注意的問題有哪些？
