最新試題
優(yōu)秀班主任的成長一般經(jīng)過哪幾個階段?
班主任自我發(fā)展的階段為:自我覺悟——自我奮斗——()。
班級活動競標(biāo)制
教師自我成長的七個習(xí)慣包括哪些內(nèi)容?
懲戒突出學(xué)生對自己行為的()。
以實現(xiàn)學(xué)生自我管理為目的懲戒制度有什么特點?
隱性文化
班級管理有哪三個境界?
教師為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃?
班主任常常被事務(wù)性工作所累,解決這一問題的方法有哪些?