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程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以（）為基礎(chǔ)。

培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者，“全能”培訓(xùn)者可以細(xì)化為具體的角色是（）

教材審核常用的基本方法有（）。

常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有（）。

培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢(shì)是指（）。