A.組織內(nèi)的人際關(guān)系
B.人際吸引
C.組織壓力
D.群體決策
E.領(lǐng)導(dǎo)方式與群體心理氣氛的相互關(guān)系
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A.外部環(huán)境和心理環(huán)境
B.心理環(huán)境和內(nèi)部個(gè)人區(qū)域
C.外部環(huán)境和內(nèi)部個(gè)人區(qū)域
D.外部環(huán)境、心理環(huán)境和內(nèi)部個(gè)人區(qū)域
E.以上都不是
A.霍曼斯
B.布勞
C.埃莫森
D.多拉德
E.詹姆斯
A.成功命題
B.刺激命題
C.價(jià)值命題
D.剝奪與滿足命題
E.侵犯與贊同命題
A.注意過程-動(dòng)作再現(xiàn)過程-動(dòng)機(jī)過程-保持過程
B.動(dòng)機(jī)過程-注意過程-動(dòng)作再現(xiàn)過程-保持過程
C.注意過程-保持過程-動(dòng)機(jī)過程-動(dòng)作再現(xiàn)過程
D.動(dòng)機(jī)過程-注意過程-動(dòng)機(jī)過程-動(dòng)作再現(xiàn)過程
E.注意過程-保持過程-動(dòng)作再現(xiàn)過程-動(dòng)機(jī)過程
符號(hào)互動(dòng)論的基本假設(shè)包括()。
①個(gè)體對(duì)事物采取的行動(dòng)是以該事物對(duì)其意義為基礎(chǔ)
②事物的意義源于個(gè)體與他人的互動(dòng),而不是存在事物自身中
③個(gè)體在應(yīng)付他所遇到的事物時(shí),往往通過自身的解釋去運(yùn)用和修改事物對(duì)他的意義
A.③
B.①②
C.①③
D.②③
E.①②③
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最新試題
在一個(gè)人身上體現(xiàn)不甚明顯的、缺乏一般性和一致性的特質(zhì)是()。
最重要的角色失調(diào),角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái),放棄原有角色()。
黃經(jīng)理在商務(wù)談判中,在與外國友人碰面時(shí),應(yīng)該保持()。
既要馬兒跑,又不給馬兒吃草,這屬于()。
為了更好地進(jìn)行代際的交流,需要正確地處理()。
不屬于角色失調(diào)的一項(xiàng)是()。
由于各種原因使個(gè)體在角色扮演中發(fā)生中途中斷的現(xiàn)象,這叫做()。
為了控制和改變沖突的狀況,用自我防御機(jī)制來消除焦慮,這是()。
試圖以行為主義來解釋人們社會(huì)行為的學(xué)說是()。
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感,指的是()。