A.易變性
B.非特異性
C.交互作用
D.廣泛性
E.持久性
你可能感興趣的試題
A.潛伏期長
B.聯(lián)合作用強
C.廣泛存在
D.與慢性病是單因單果關(guān)系
E.特異性弱
A.健康危險因素評價的應(yīng)用在于開辟定性研究健康危險因素的途徑。
B.健康危險因素的應(yīng)用在于開辟定性研究健康危險因素的途徑。
C.健康危險因素評價的應(yīng)用在于開辟定量研究健康危險因素的途徑。
D.健康危險因素的應(yīng)用在于開辟定量研究健康危險因素的途徑。
E.健康因素評價的應(yīng)用在于開辟定量研究健康危險因素的途徑。
A.客觀體驗和主觀體驗
B.健康狀態(tài)和主觀體驗
C.生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的具體表現(xiàn)
D.健康狀態(tài)和生命質(zhì)量
E.疾病的體驗和老化的體驗
A.慢性病
B.急性病
C.老年人
D.一般人群
E.慢性病和其他有一定生命數(shù)量基礎(chǔ)的人群
A.封面信,指導(dǎo)語,問題和答案,計算機編碼
B.指導(dǎo)語,問題,答案,計算機編碼
C.封面信,指導(dǎo)語,問題和答案,備查項目
D.封面信,指導(dǎo)語,問題,答案
E.封面信,問題和答案,備查項目,審核記錄
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最新試題
在實驗實施過程中,一定要遵循的原則包括()。
某地區(qū)疾控部門欲采集中學(xué)生的頭發(fā)來測定其中的鋅、硒等微量元素,并觀察這些微量元素與兒童肥胖的關(guān)系,此項研究屬于()。
混雜因素可導(dǎo)致混雜偏倚,混雜因素的基本特點是()。
流行病學(xué)實驗中常用的對照方式有()。
2月7日該不明原因肺炎的患病率是()。
流行病學(xué)研究的觀察法與實驗法的根本區(qū)別在于()。
2月1日至14日,該不明原因肺炎的累計發(fā)病率是(以出港時船上人口作為暴露人群)()。
選擇10所幼兒園的兒童進(jìn)行某疫苗的效果觀察,隨訪3年結(jié)果表明83%的疫苗接種者未發(fā)生該病,由此可認(rèn)為()。
2月14日該不明原因肺炎的患病率是()。
結(jié)核的發(fā)病率為()。