判斷題案例數(shù)學(xué)法的主要目的在于引發(fā)學(xué)生聽課的興趣。
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培訓(xùn)應(yīng)遵循下列原則：理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用；專業(yè)知識和技能培訓(xùn)兼顧；全面培訓(xùn)與重點(diǎn)提高相結(jié)合；講授與討論、自習(xí)、實(shí)習(xí)相結(jié)合。
題型：判斷題
以下不屬于四級公共營養(yǎng)師培訓(xùn)內(nèi)容的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
三級營養(yǎng)師學(xué)習(xí)重點(diǎn)是常見方法和技能學(xué)習(xí)，而四級營養(yǎng)師學(xué)習(xí)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)輔助技能和基本方法。
題型：判斷題
為保證教學(xué)氣氛，開展案例教學(xué)時(shí)學(xué)員人數(shù)應(yīng)在30人以上。
題型：判斷題
頭腦風(fēng)暴法就是大家想到哪里說哪里，所以老師無須制定培訓(xùn)計(jì)劃表。
題型：判斷題