A.重點(diǎn)發(fā)展
B.全面發(fā)展
C.局部發(fā)展
D.智力發(fā)展
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A.音樂教育決定兒童的智力發(fā)展水平
B.兒童的智力水平依賴于音樂教育的情況
C.美育影響體育
D.美育影響智育
A.首先向家長(zhǎng)指出孩子在園的不足之處,讓家長(zhǎng)明白孩子并非十全十美。
B.告訴家長(zhǎng)他們的教育觀有問題,需要改進(jìn)。
C.向家長(zhǎng)介紹別的孩子的長(zhǎng)處,建議向他們學(xué)習(xí)。
D.首先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),再站在孩子的立場(chǎng)上來(lái)談?wù)搯栴}。
A.學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段
B.保育、福利性質(zhì)的社會(huì)機(jī)構(gòu)
C.義務(wù)教育的基礎(chǔ)階段
D.福利教育的基礎(chǔ)階段
A.全園教育目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
B.社會(huì)政治制度
C.社會(huì)文化水平
D.環(huán)境因素
最新試題
幼兒的學(xué)習(xí)興趣包括()
教師要利用一日生活中的各種生活情境引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和思考。
幼兒的德育目標(biāo)強(qiáng)調(diào)從感受入手,培養(yǎng)最基本的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
德育在中小學(xué)教育中指的是()
培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì),下列屬于良好品質(zhì)是()
智力是在掌握和運(yùn)用知識(shí)、技能的過程中得到發(fā)展的
人的每一種品德都由()四要素構(gòu)成。
下列屬于自然界常識(shí)是()
教師應(yīng)注意尊重并充分發(fā)揮幼兒主動(dòng)性。
下列屬于《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒德育的目標(biāo)是()