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勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。

課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn)，包括（）。

采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ?，是測(cè)評(píng)工具對(duì)不同的人的測(cè)評(píng)結(jié)果便于對(duì)照和比較。

新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。

計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是（）的技術(shù)。

對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師考核評(píng)價(jià)的具體工作有（）。

人員素質(zhì)測(cè)評(píng)作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時(shí)，所要測(cè)量的能力包括人們（）。

教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括（）。

一般職業(yè)能力測(cè)試包括（）等能力測(cè)驗(yàn)。