單項選擇題只有當學習情境和遷移測驗情境存在共同成分時,一種學習才能影響另一種學習,即才會產(chǎn)生學習的遷移。這是()的觀點。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.概括說
D.官能說
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1.多項選擇題共同要素說是由美國著名心理學家()在大量實驗基礎(chǔ)上共同提出的。
A.桑代克
B.賈德
C.奧蘇泊爾
D.伍德沃斯
2.多項選擇題對認知結(jié)構(gòu)遷移理論作出重要貢獻的心理學家有()。
A.奧蘇伯爾
B.班杜拉
C.安德森
D.加特納
E.吉安
3.單項選擇題美國著名心理學家桑代克和伍德沃斯共同提出了遷移的()理論。
A.形式訓練說
B.相同要素說
C.概括說
D.奧蘇貝爾的認知觀
E.官能說
4.單項選擇題()的經(jīng)驗類化理論強調(diào)概括化的經(jīng)驗或理論在遷移中的作用。
A.奧蘇伯爾
B.桑代克
C.賈德
D.格式塔心理學
5.單項選擇題“量杯”實驗的策劃者是()。
A.布盧姆
B.加涅
C.斯金納
D.陸欽斯
最新試題
學會寫“石”這個字后,有助于寫“磊”。這種現(xiàn)象屬于()。
題型:單項選擇題
下列內(nèi)容中不能發(fā)生遷移的是()。
題型:單項選擇題
桑代克在遷移研究中的最大貢獻是()。
題型:單項選擇題
不屬于影響遷移的主要因素的是()。
題型:單項選擇題
學習遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是()。
題型:單項選擇題
同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響。我們稱為()。
題型:單項選擇題
按照學習遷移內(nèi)容的抽象與概括化水平進行劃分,遷移可以分為()。
題型:單項選擇題
從遷移的觀點看,“溫故知新”屬于()。
題型:單項選擇題
一種學習對另一種學習起到積極的促進作用的遷移稱為()。
題型:單項選擇題
有位學生已知道“先乘除,后加減”的運算法則,但在運算11+3×7=?時,還是把11與3加起來再乘以7,這是受下列哪項影響的表現(xiàn)()。
題型:單項選擇題