A.五個(gè)階段
B.六個(gè)階段
C.四個(gè)階段
D.七個(gè)階段
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你可能感興趣的試題
A.家庭心理健康教育不需要心理健康教育的配合
B.心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合
C.心理健康教育與家庭心理健康教育是“一唱一和”的關(guān)系
D.家庭心理健康教育應(yīng)以家長(zhǎng)為主體而進(jìn)行
A.性健康教育
B.性道德
C.性意志訓(xùn)練
D.增進(jìn)學(xué)生的性心理健康
A.心理咨詢
B.心理輔導(dǎo)
C.心理健康教育課程
D.全面滲透
A.學(xué)生個(gè)人情況
B.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)
C.學(xué)生的既往史
D.學(xué)生的自我評(píng)定
A.情緒情感的良好調(diào)控
B.正確的自我意識(shí)
C.遠(yuǎn)大理想的確立
D.未來(lái)發(fā)展的潛力
最新試題
影響消費(fèi)偏好形成的因素有()。
理智感是人的高級(jí)社會(huì)情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
()是人類所特有的心理活動(dòng),具有一定的社會(huì)歷史性。
()是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說(shuō)法不妥的是()
如果()太低,會(huì)延誤服務(wù)時(shí)機(jī),使客人受到冷落。
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
()是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
()是原始的,是人和動(dòng)物(尤其是高級(jí)動(dòng)物)所特有的。
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。