單項選擇題某小組目標旨在提升家長管教子女的技巧，在一次組員分享活動中，組員甲說：“我覺得自己真失敗，根本無法成為一個好媽媽。”組員乙說：“我也有同樣感覺，當一個好家長太難，真是力不從心。”組員丙接著說：“我覺得這個社會的問題太多，我不知道怎么才能成為好爸爸?！贝藭r，社會工作者擬用提問技巧深入了解原因，其適當?shù)谋硎鍪牵ǎ?/strong>
A.“你們的發(fā)言好像跑題了，讓我們回到主題好嗎？”
B.“你們的發(fā)言各有各的道理，家家都有一本難念的經(jīng)，是不是這樣？”
C.“你們的發(fā)言說到想做了個好爸爸好媽媽真不容易，我們在下周小組活動中將重點討論這個問題。”
D.“你們的發(fā)言說到各種感覺，能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體心情？”
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1.單項選擇題社會工作者小張為10名有逃學行為的青少年開展小組活動。小張與與組員一起分析逃學的原因，其中組員小王發(fā)言時思想比較混亂，小張在小王發(fā)言后說：“小玉，你剛才講了家里的基本情況和對老師的看法，下面我們可以深入討論一下你不想上學的原因嗎？”在上述過程中，小張運用了（）的技巧。
A.提供信息
B.自我表露
C.及時小結(jié)
D.歸納總結(jié)
2.單項選擇題小組工作是由不同階段組成的動態(tài)過程。下列工作任務中，屬于準備階段的是（）。
A.商定小組契約
B.處理抗拒行為
C.制定小組規(guī)范
D.招募遴選組員
