單項選擇題青少年在與他人交往時，往往“以貌取人”，出現(xiàn)以偏概全的現(xiàn)象，這屬于社會認知偏差中的（）
A.首因效應
B.社會刻板印象
C.近因效應
D.暈輪效應
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1.單項選擇題幫助青少年正確判斷拒絕他人遞煙的后果，不把拒絕遞煙的后果歸結為“不禮貌”“不遵從”，這種矯正吸煙習慣的干預模式屬于（）
A.社會影響
B.生活技能
C.認知一發(fā)展
D.精神分析
2.單項選擇題人際交往的主要理論中，美國心理學家舒茨提出了（）
A.自我呈現(xiàn)論
B.社會交換理論
C.人際需要三維理論
D.認知失調(diào)理論
