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按照注意的資源限制理論，會(huì)影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）

對(duì)明天下午路過超市要買一個(gè)毛巾的記憶是（）

心理對(duì)人格的探究中，真正對(duì)人格進(jìn)行操作性定義和實(shí)證研究主要得益于（）

在用手進(jìn)行操作時(shí)，由于解剖和生理等原因，在某些動(dòng)作上會(huì)比其他一些活動(dòng)更靈活一些，人手對(duì)旋鈕的操作與指輪操作相比，相關(guān)的研究顯示（）

信息的表達(dá)形式對(duì)推理的影響表現(xiàn)為（）

在概念形成的研究中，實(shí)驗(yàn)通常有那些范型（）

關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述，錯(cuò)誤的是（）

用人的感知覺與反應(yīng)能力測(cè)量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo)，持該觀點(diǎn)的心理學(xué)家（）

柯勒對(duì)思維過程的解釋有哪些概念（）

認(rèn)為情緒包含生理喚醒與認(rèn)知標(biāo)簽的心理學(xué)家是（）