名詞解釋辨別學(xué)習(xí)
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巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時(shí)使用的方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于智力的個(gè)體差異的來(lái)源，下面表述正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)研究中，需要把實(shí)驗(yàn)課題轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)驗(yàn)假設(shè)，提出實(shí)驗(yàn)假設(shè)的過(guò)程是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在用手進(jìn)行操作時(shí)，由于解剖和生理等原因，在某些動(dòng)作上會(huì)比其他一些活動(dòng)更靈活一些，人手對(duì)旋鈕的操作與指輪操作相比，相關(guān)的研究顯示（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在形狀知覺(jué)的研究中，在目標(biāo)識(shí)別中出現(xiàn)漏報(bào)的原因有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
建立信念的方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在分聽(tīng)實(shí)驗(yàn)中，被試往往不能記住非追隨耳的信息，但卻可以覺(jué)察并記住自己名字，這一證據(jù)支持（）
題型：多項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)研究中，建立的實(shí)驗(yàn)假設(shè)的具體形式包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
畫人測(cè)驗(yàn)測(cè)量人智力的原理是身體的形象假說(shuō)，在該假說(shuō)中繪畫任務(wù)的形象反映著繪畫者的（）
題型：多項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)阻斷了某些神經(jīng)而無(wú)法感覺(jué)到心跳等感覺(jué)后，人們體驗(yàn)到的恐懼大大減少，這支持（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題