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《新課程標(biāo)準(zhǔn)》采用國際通用的分級方式,將英語課程目標(biāo)按照能力水平設(shè)為九個級別?!稑?biāo)準(zhǔn)》要求從()年級開設(shè)英語課程,第()級為小學(xué)六年級結(jié)束時的基本要求。

題型:填空題

在已普及九年義務(wù)教導(dǎo)的地區(qū),小學(xué)生必須經(jīng)由過程同一卒業(yè)測驗才能升學(xué),不然沒有機(jī)會讀初中。

題型:判斷題

小學(xué)英語教授教化策略詞匯課中浮現(xiàn)新知是情況導(dǎo)入和聽音正音。

題型:判斷題

備課就是寫教案。

題型:判斷題

教授教化設(shè)計的好,教授教化就必定能成功。

題型:判斷題

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)規(guī)定小學(xué)英語的終點目標(biāo)是二級。二級目標(biāo)在詞匯方面要求()。

題型:單項選擇題

師長教師說:Draw a circle.學(xué)生畫一個circle,這就屬于課程標(biāo)準(zhǔn)里面談到的用說話來做工作。

題型:判斷題

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中對二級綜合說話應(yīng)用才能目標(biāo)是如何描述的?

題型:問答題

基礎(chǔ)教育階段英語課程的目標(biāo)是以學(xué)生語言技能、()、()、()和()的發(fā)展為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生英語綜合語言運用能力。

題型:填空題

創(chuàng)設(shè)情境既要接近學(xué)生生活,又要新穎離奇,還要簡而易行。但最重要的一點是()。

題型:單項選擇題