A.教師是一種要求從業(yè)者具有較高專業(yè)知識、技能和修養(yǎng)的專業(yè) B.教師是一個正在形成中的專業(yè) C.教師職業(yè)的專業(yè)化是一個持久的探索過程 D.教師不是一個專業(yè) E.教師是一個非專業(yè)化的職業(yè)
A.教育性 B.社會性 C.可操作性 D.驗證性 E.探索性
A.向?qū)W生回歸 B.向教師回歸 C.向社會回歸 D.向?qū)W校回歸 E.向教育實踐回歸