單項(xiàng)選擇題以下不屬于m hires的三支主流之一的（）。

A、做數(shù)據(jù)采集
B、醫(yī)患交互
C、應(yīng)急系統(tǒng)
D、傳播交流


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1.單項(xiàng)選擇題m hires這個(gè)概念是在（）年提出來的。

A、2005.0
B、2006.0
C、2007.0
D、2008.0

2.單項(xiàng)選擇題m hires這個(gè)概念是在（）圈里提出來的。

A、互聯(lián)網(wǎng)
B、醫(yī)療
C、慈善
D、教師

3.單項(xiàng)選擇題下面關(guān)于機(jī)會窗的說法，錯(cuò)誤的是（）

A.對任何商業(yè)機(jī)會，只要你足夠聰明，機(jī)會窗隨時(shí)向你打開。
B.機(jī)會窗就是在一個(gè)既定的商業(yè)概念下追求機(jī)會的最佳時(shí)期。
C.對一個(gè)特定的商業(yè)機(jī)會來講，若創(chuàng)業(yè)者進(jìn)入市場過早，機(jī)會窗沒有打開，這樣創(chuàng)業(yè)成功幾率低，易于導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者過早放棄機(jī)會。
D.對一個(gè)特定的商業(yè)機(jī)會來講，若創(chuàng)業(yè)者進(jìn)入市場過晚，面臨機(jī)會窗關(guān)閉、創(chuàng)業(yè)成功幾率低的風(fēng)險(xiǎn)。

4.單項(xiàng)選擇題下面哪一項(xiàng)不屬于創(chuàng)業(yè)者的共同特質(zhì)（或核心特質(zhì)）？（）

A.機(jī)敏、執(zhí)行商
B.毅力、領(lǐng)導(dǎo)力
C.情緒穩(wěn)定、完美主義
D.學(xué)習(xí)力

5.單項(xiàng)選擇題天津工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院姚飛教授提出步步為贏創(chuàng)業(yè)的八個(gè)步驟，下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于八個(gè)步驟（）

A.成為創(chuàng)業(yè)者、把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會、創(chuàng)造有效商業(yè)模式
B.建立人脈、制定營銷計(jì)劃
C.制定創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃、建立優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、進(jìn)行生存式創(chuàng)業(yè)營銷
D.進(jìn)行創(chuàng)業(yè)融資與財(cái)務(wù)、做好創(chuàng)業(yè)成敗準(zhǔn)備

最新試題

隨著新企業(yè)作業(yè)量與人員數(shù)量增加，要進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的水平和垂直分化，包含職能分工與增加組織層級。（）

題型：判斷題

中小企業(yè)的經(jīng)營范圍在水平維度上應(yīng)保持在多元化的水平，以分散經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，保持競爭優(yōu)勢。（）

題型：判斷題

創(chuàng)業(yè)者要識別出利益相關(guān)者的利益所在，尋找共同利益。（）

題型：判斷題

創(chuàng)業(yè)要成功，就要完全地創(chuàng)新，不能模仿復(fù)制過去的做法。（）

題型：判斷題

范圍經(jīng)濟(jì)是指范圍愈大則成本愈低。（）

題型：判斷題

創(chuàng)業(yè)一方面是一個(gè)整合資源創(chuàng)造價(jià)值的做蛋糕活動(dòng)，另一方面也是一個(gè)分享價(jià)值的分蛋糕的活動(dòng)。（）

題型：判斷題

在產(chǎn)業(yè)生命周期的萌芽浮現(xiàn)期和成長早期技術(shù)發(fā)展的空間大，成長空間大。（）

題型：判斷題

商業(yè)模式是企業(yè)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，類似一艘戰(zhàn)艦的構(gòu)造。管理模式類似于駕駛戰(zhàn)艦的艦隊(duì)官兵。（）

題型：判斷題

國外有一些著名的企業(yè)家是輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，且成功的，我也可以這樣，也能取得成功。（）

題型：判斷題

種子期結(jié)束先試銷開拓市場成功，則建立期股權(quán)溢價(jià)融資能夠與風(fēng)投公司協(xié)商出高定價(jià)。（）

題型：判斷題