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19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。

領導風格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。

（）來源于法定職位，由組織固定。

（）是領導者身份的標志，并由此產(chǎn)生引導、率領、指揮、協(xié)調、監(jiān)督、教育等基本職能。

領導決策的（）是指領導者制定決策時應虛心請教，廣泛搜集有關決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎。

（）是領導職能中引導功能的根本任務。

（）是執(zhí)行人員及有關人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去，促使和引導他們的行為向著領導者所希望的方向發(fā)展。

領導決策的（）是指領導決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。

（）以行政命令的方式實現(xiàn)，是一種外在的作用。

（）的影響力與領導者所擁有的權力、所處的地位成正比。