A.整合性
B.綜合性
C.社會(huì)性
D.地域性
E.規(guī)律性
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A.實(shí)行居民自治
B.治安狀況良好
C.服務(wù)功能配套
D.社區(qū)環(huán)境優(yōu)美
E.居民和諧共處
A.開(kāi)展民事調(diào)解
B.開(kāi)展社區(qū)治安
C.管理社區(qū)公共事務(wù)
D.促進(jìn)勞動(dòng)就業(yè)
E.開(kāi)展計(jì)劃生育
A.推動(dòng)“單位人”向“社區(qū)人”的轉(zhuǎn)變
B.推動(dòng)社區(qū)管理體制改革的深化
C.推動(dòng)社區(qū)公益事業(yè)的發(fā)展
D.推動(dòng)社區(qū)生活民主化進(jìn)程
E.倡導(dǎo)政策、制度的建設(shè)
A.衛(wèi)生宣傳
B.計(jì)劃免疫
C.社區(qū)保健
D.預(yù)防接種
E.疾病監(jiān)測(cè)
A.依法調(diào)解的原則
B.自愿平等的原則
C.尊重當(dāng)事人訴訟權(quán)利的原則
D.重在參與的原則
E.以人為本的原則
最新試題
我國(guó)農(nóng)村民主治理的興起與發(fā)展中成熟與再探索階段是()
社區(qū)組織建設(shè)與制度建設(shè)的發(fā)達(dá)屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的()
以下()是社區(qū)文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制,所以是小教育的概念。
社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標(biāo)準(zhǔn)有()
體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是()
社區(qū)治安的主體也要運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行為。
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的,即自然環(huán)境影響社區(qū)。
積極奉獻(xiàn)和利他主義精神使志愿服務(wù)在動(dòng)機(jī)與管理上有別于政府和企業(yè)服務(wù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要職能有()