A.教育目的
B.受教育權(quán)
C.教育領(lǐng)導權(quán)
D.教育結(jié)構(gòu)
蘇霍姆林斯基曾說:“要使學校的每一面墻壁說話,發(fā)揮出人們期望的教育功能”。我們的校園,不僅要使每一面墻壁會說話,還要使每一寸土地、每一株花草樹木、一切教學、生活設(shè)施都會說話。我校四年級三班學生墻報上的一首小詩較詳細地記載了我們校園環(huán)境的育人功能。這首詩(節(jié)選)是這樣寫的:
《校園處處會說話》
……
在校門外,遠遠地,
就會望見公寓樓上耀眼的校訓:
“做有中國靈魂,有世界眼光的人”,
他時刻鞭策我們不忘重任。
……
步入餐廳,
正面墻上寫著“為了祖國建設(shè),吃好營養(yǎng)配餐”的警句使我們改掉了挑食的毛病。
向南望去,墻壁老師又會對你說:“農(nóng)民伯伯、炊事員叔叔多辛苦呀,我們絕不浪費糧食。”
記住了!我們就是這樣做的。