A、階段性理想
B、近期理想
C、長遠理想
D、最終理想
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A.長遠理想
B.近期理想
C.崇高理想
D.一般理想
A、科學(xué)理想
B、非科學(xué)理想
C、幻想
D、空想
A、理想是社會實踐的產(chǎn)物
B、理想是社會關(guān)系的產(chǎn)物
C、理想是多樣的，沒有共同性
D、理想源于現(xiàn)實，又超越現(xiàn)實
A.認知
B.情感
C.意志
D.行為
A、把黨在社會主義初級階段的目標、國家的發(fā)展、民族的振興與個人的幸福緊密聯(lián)系在一起
B、把各個階層、各個群體的共同愿望有機結(jié)合在一起
C、有著廣泛的社會共識
D、具有令人信服的必然性、廣泛性和包容性
最新試題
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程，戀愛成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對待失戀，要做到（）
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
道不可坐論，德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是（）
集體主義離我們并不遙遠，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個人利益，是對公民最基本的道德要求。
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進（）
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中，正確處理個人與社會、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。