是指根據(jù)信息化教學(xué)理念(目標(biāo)/人才觀/教學(xué)模式等),運(yùn)用系列評價(jià)技術(shù)手段對信息化教學(xué)效果進(jìn)行評量的活動(dòng)。
從“量”的角度,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析、多元分析等教學(xué)方法,在復(fù)雜紛亂的評價(jià)數(shù)據(jù)中總結(jié)出規(guī)律性的結(jié)論。
最新試題
CAI課件的設(shè)計(jì)與制作流程包括課件策劃、()和課件制作。
光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞()的一類教學(xué)媒體。
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指()
教學(xué)策略設(shè)計(jì)的過程中,應(yīng)當(dāng)盡可能選擇最恰當(dāng)?shù)拿襟w運(yùn)用于教學(xué)。
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()