A、受欺詐所為的民事行為
B、受脅迫所為的民事行為
C、重大誤解的民事行為
D、違反法律的民事行為
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A、商品交換的等價
B、民事主體平等的法律地位
C、民事主體所有權(quán)利的相同
D、民事主體所有義務(wù)的相同
A.原告承擔(dān)
B.人民法院承擔(dān)
C.人民檢察院承擔(dān)
D.被告承擔(dān)
A、小張與所在單位因勞動權(quán)益發(fā)生糾紛
B、李源源小朋友今年4周歲，某日他父親在一份掛歷上意外發(fā)現(xiàn)了自己孩子的照片
C、甲無故將乙打傷，造成乙醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)等損失共計(jì)2000元
D、李明捏造事實(shí)、散布謠言，稱王軍曾在外地因流氓行為而受過行政處罰
A.鑒定人
B.原告
C.被告
D.第三人
A.對不在我國領(lǐng)域內(nèi)居住的人提起的有關(guān)身份關(guān)系的訴訟
B.對法人提起的民事訴訟
C.對下落不明的人提起的有關(guān)身份關(guān)系的訴訟
D.對被勞動教養(yǎng)的人提起的訴訟
最新試題
?原意說認(rèn)為，法律解釋的目標(biāo)是探究（）；而文本說認(rèn)為，法律解釋的目標(biāo)是探究內(nèi)在于法律本身的理性、正確與恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>
守法是遵守規(guī)范性法律文件，不包括非規(guī)范性法律文件。
?用法典總則部分的法律原則來解釋分則部分的法律規(guī)則通常屬于（）。
社會公眾可以通過聽證會、座談會、論證會以及書面征求意見等方式參與立法活動，這些做法是民主立法原則的必然要求。
以下表述符合“權(quán)利本位”的是（）。
法學(xué)研究首先具有階級性，不能脫離階級性來思考法和法學(xué)。
由于中國歷史發(fā)展的特殊性，中國歷史上沒有真正的“法學(xué)”，研究法學(xué)發(fā)展的視角只能利用和考察西方的歷史資源。
關(guān)于法學(xué)及其體系的說法，正確的有哪些？（）
立法完善階段兼具立法準(zhǔn)備和由法案到法兩個階段的一些特征，下列活動具有立法活動性質(zhì)的是（）。
?法律續(xù)造的許可性可能遭受方法論上與憲法上的質(zhì)疑，前者是指法律續(xù)造不受制定法的約束，后者是指法律續(xù)造可能違反（）原則。