A、每節(jié)四句，結(jié)構(gòu)齊整
B、夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的交織
C、“依洄”吟唱的風(fēng)格
D、一句話反復(fù)呈現(xiàn)
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A、直接從感情的爆發(fā)點(diǎn)開(kāi)始
B、每?jī)删湟豁崳?jié)奏明快
C、以“血淚”和“不對(duì)”的否定開(kāi)始
D、每一句分成兩個(gè)短句，節(jié)奏急促
A、父女
B、姐弟
C、夫妻
D、兄妹
A、火中包含著冰
B、火把冰融化
C、冰凍住了火
D、冰把火凍滅
A、胡適《追悼志摩》
B、周作人《鬼的生長(zhǎng)》
C、魯迅《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》
D、林語(yǔ)堂《憶狗肉將軍》
A、復(fù)仇
B、批判國(guó)民的劣根性
C、申冤
D、批判傳統(tǒng)文化
最新試題
1937至1940年，郭小川在八路軍120師359旅工作，在此期間收集了（）的素材。
20世紀(jì)50年代，應(yīng)和著社會(huì)主義建設(shè)高潮的到來(lái)，郭小川創(chuàng)作了（）等詩(shī)。
以下對(duì)《傾城之戀》中白流蘇的描述正確的是（）。
以下對(duì)方鴻漸的人生旅程的描述正確的是（）。
胡風(fēng)在詩(shī)界找到的心靈的知音是（）。
在20世紀(jì)末的晚近幾年，池莉的（）被改編成電視連續(xù)劇。
“新孩子”們所經(jīng)歷的這種神圣但虛假的意識(shí)形態(tài)宣傳與現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的晦暗性、壓迫性、打擊性之間強(qiáng)烈的反差與對(duì)立、“培養(yǎng)”了他們?cè)冢ǎ┥系囊环N有意識(shí)的悖謬，作為一種“矯枉過(guò)正”而走向一種新的偏執(zhí)而偏至。
郭小川筆下的知識(shí)分子，給人印象最深的是那些命運(yùn)坎坷卻意志堅(jiān)強(qiáng)的勇敢者，屬于此類的有（）。
柏山作品中表現(xiàn)了深受盤剝的農(nóng)民日益增長(zhǎng)的反抗意志的有（）。
在《圍城》中主人公方鴻漸的人生旅途或者說(shuō)人生冒險(xiǎn)——如果這也可以算作冒險(xiǎn)的話——先后經(jīng)歷了（）。