A.降低
B.增強(qiáng)
C.維持
D.抵消
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A.教具直觀
B.實(shí)物直觀
C.模像直觀
D.言語直觀
A.巴甫洛夫
B.弗洛伊德
C.艾賓浩斯
D.馮特
A.1864年
B.1879年
C.1905年
D.1913年
A.性格
B.意志
C.需要
D.興趣
A.不隨意注意
B.隨意注意
C.隨意后注意
D.注意的分配
最新試題
強(qiáng)迫觀念是指頭腦中反復(fù)出現(xiàn),()的固定觀念。
變式是從不同角度、方面和方式變換事物的非本質(zhì)屬性,揭示本質(zhì)屬性的過程。它的作用在于()。
動(dòng)機(jī)包括兩個(gè)層次:一是比較原始的三種驅(qū)動(dòng)力:即好奇心、探索與操弄;二是人類特有的成就動(dòng)機(jī)與()。
與人的愉快情緒相聯(lián)系的認(rèn)識(活動(dòng))傾向性是()。
觸景生情是()回憶。
影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動(dòng)性、()、刺激物的強(qiáng)度。
知覺的種類有空間知覺、()、運(yùn)動(dòng)知覺。
多伊奇等人提出了()的概念,他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標(biāo)結(jié)構(gòu),即合作、競爭、個(gè)別化。
表象具有直觀形象性、()、模糊、片斷等特點(diǎn)。它是不穩(wěn)定性和個(gè)別差異性的中間環(huán)節(jié)。
興趣是人類認(rèn)識事物和從事活動(dòng)的動(dòng)力。人的興趣對未來的活動(dòng)起準(zhǔn)備作用,對正在進(jìn)行的活動(dòng)起推動(dòng)作用,對活動(dòng)的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進(jìn)發(fā)展作用,對注意起()作用,對智力起開發(fā)作用。