A.認真學習，提高道德認識
B.嚴格要求，完善道德品質(zhì)
C.勤于實踐，加強道德行為訓練
D.堅持“慎獨”，不與他人發(fā)生交往
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A.前提
B.基礎
C.體現(xiàn)
D.手段
A.世界觀
B.道德觀
C.人生觀
D.價值觀
A.第一審程序
B.第二審程序
C.死刑復核程序
D.審判監(jiān)督程序
A.從來就有的
B.與人類社會共始終的
C.在階級社會才存在的
D.在社會發(fā)展到一定歷史階段產(chǎn)生的
A.有艱苦奮斗的精神
B.要有獻身精神
C.要有真才實學
D.要有學習前人并超越前人的民族氣概
最新試題
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。
對于大學生來說，促和諧就是要促進（）
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔法律義務的主體稱為義務人，這說明（）
道德往往運用（）等范疇，反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系，從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進。
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動力。
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。