單項(xiàng)選擇題進(jìn)入20世紀(jì)70年代，課程研究的內(nèi)容開始由研究課程開發(fā)為主轉(zhuǎn)向以研究“如何理解課程”為主。這種研究取向把課程視為（）。
A.動(dòng)作表征
B.心理體驗(yàn)
C.符號表征
D.生活體驗(yàn)
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1.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)80年代以來，人們已不再滿足于對課程計(jì)劃制定的重視，紛紛開始重視課程變革過程中的另一個(gè)環(huán)節(jié)，即（）。
A.課程內(nèi)容的選擇
B.課程內(nèi)容的組織
C.課程實(shí)施
D.課程評價(jià)
2.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“教學(xué)就是從外部對心靈進(jìn)行塑造”的教學(xué)觀可以簡稱為（）。
A.塑造說
B.展開說
C.預(yù)成說
D.內(nèi)爍說
