A.項(xiàng)目成功與否
B.項(xiàng)目的機(jī)會(huì)
C.項(xiàng)目的優(yōu)
D.項(xiàng)目的弱勢(shì)
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A.創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)
B.創(chuàng)業(yè)起步
C.企業(yè)成熟
D.企業(yè)成長(zhǎng)
A.創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)
B.企業(yè)成長(zhǎng)
C.創(chuàng)業(yè)起步
D.企業(yè)成熟
A.前期開(kāi)支過(guò)高
B.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)訌分裂
C.倉(cāng)促上陣
D.小富即安
E.缺乏市場(chǎng)
A.目標(biāo)游離
B.創(chuàng)意或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的內(nèi)容被泄露
C.選址不當(dāng)
D.資源不足
E.孤軍奮戰(zhàn)
A.缺乏必要的創(chuàng)業(yè)技能帶來(lái)的不確定性
B.技術(shù)上成功的不確定性
C.技術(shù)壽命的不確定性
D.技術(shù)前景的不確定性
E.技術(shù)效果的不確定性
最新試題
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為()。
職業(yè)綜合來(lái)講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
分階段面試分為()。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對(duì)人熱情,愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
制作簡(jiǎn)歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說(shuō)服力。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()