A.要將誠(chéng)信融入自己的創(chuàng)業(yè)之中,使誠(chéng)信根植于自己的創(chuàng)業(yè)文化,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事。
B.要嚴(yán)以律己,表里如一,確保自己的產(chǎn)品和服務(wù)不打折
C.要樹(shù)立顧客利益至高無(wú)上的理念,對(duì)顧客反應(yīng)的問(wèn)題要及時(shí)回應(yīng),對(duì)其做出滿(mǎn)意的答復(fù)。
D.要以身作則,信守承諾,對(duì)許諾別人的事要竭力兌現(xiàn),做到言必信、行必果。
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A.要培育隊(duì)員高度認(rèn)同的創(chuàng)業(yè)文化,通過(guò)共同的目標(biāo)和愿景,增強(qiáng)個(gè)人的大局意識(shí)、集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)與敬業(yè)精神。
B.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)堅(jiān)持以人為本的管理理念,重視他們的主體地位,尊重隊(duì)員、理解隊(duì)員、鼓勵(lì)隊(duì)員,關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)他們,在共同發(fā)展中熟知各自的專(zhuān)長(zhǎng),
C.要合理運(yùn)用工資、獎(jiǎng)金、福利等杠桿激勵(lì)手段來(lái)滿(mǎn)足員工的合理需要,以此調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,使他們感受到被關(guān)注的幸福感。
D.注重良好工作氛圍的營(yíng)造,這利于激發(fā)隊(duì)員的潛力,高效完成各項(xiàng)工作。
A.講究語(yǔ)言藝術(shù),培養(yǎng)良好的文字表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。
B.提升自我內(nèi)涵與修養(yǎng)。
C.豐富人際交往的相關(guān)知識(shí)。
D.積極參與實(shí)踐,拓展自身能力。
A.創(chuàng)業(yè)資源的預(yù)估
B.創(chuàng)業(yè)投資的分析
C.財(cái)務(wù)指標(biāo)的預(yù)測(cè)分析
D.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)分析
A.分析能力
B.領(lǐng)導(dǎo)能力
C.決策能力
D.創(chuàng)新能力
A.學(xué)習(xí)
B.自覺(jué)
C.道德
D.責(zé)任
最新試題
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類(lèi)型的是()
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
就業(yè)信息類(lèi)別,按照信息作用來(lái)分不包括()。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
面試的特點(diǎn)中,具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試,也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。