A.責(zé)任和給予
B.索取和占有
C.自私和自利
D.金錢和地位
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.思想修養(yǎng)
B.道德修養(yǎng)
C.心理素質(zhì)修養(yǎng)
D.學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)
A.執(zhí)著性
B.親合性
C.穩(wěn)定性
D.多樣性
A.愛故土
B.愛河山
C.愛人民
D.愛祖國(guó)
A.科學(xué)理想和非科學(xué)理想
B.長(zhǎng)遠(yuǎn)理想和近期理想
C.個(gè)人理想和社會(huì)理想
D.職業(yè)理想和生活理想
A.培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)
B.養(yǎng)成健康的生活方式
C.加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)
D.求助于心理咨詢機(jī)構(gòu)
最新試題
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持（）。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有（）
道德是人類社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）
中華法系是在我國(guó)特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。