A、對離開咨詢師的恐懼和焦慮
B、對今后生活的擔(dān)心
C、離愁別緒
D、移情
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A、職業(yè)投射
B、移情
C、理論投射
D、貼標(biāo)簽
A、感到自己有力量改變
B、對自己的行為有良好的預(yù)期
C、感到自己能操控自己
D、提供自我資料
A、來訪者急切的心情可以理解,但咨詢師不能代替他去面對生活中的問題
B、咨詢師可以從來訪者最急切的問題入手了解情況,緩解其情緒
C、來訪者的情緒是否得到緩解是咨詢質(zhì)量的評價(jià)指標(biāo)
D、咨詢師可以先解決一些主要的問題,緩解其情緒
A、預(yù)先告知時(shí)間
B、適時(shí)提醒時(shí)間
C、把握會(huì)談節(jié)奏
D、進(jìn)行會(huì)談小結(jié)
A、意圖控制咨詢局面
B、情緒失控
C、試探咨詢師的態(tài)度與反應(yīng)
D、對抗
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最新試題
咨詢師個(gè)人所保持的咨詢目標(biāo)是()
既利于咨詢師的個(gè)人成長,也能成為有利促進(jìn)咨詢效果的專業(yè)教育是()
如果求助者想了解咨詢師的受訓(xùn)背景和心理取向,咨詢師()。
精神分析療法的咨詢目標(biāo)在于促進(jìn)個(gè)人自身人格的成熟與()
“人本療法”也叫“非指導(dǎo)性咨詢”,是由()提出的。
艾利斯指出理性情緒療法的兩個(gè)主要目標(biāo):無條件的自我接納和(),并看到這兩者之間的聯(lián)系。
敘事療法聚焦于()。
如果咨詢師在咨詢過程中發(fā)現(xiàn)求助者與自己的價(jià)值取向不同,這時(shí)咨詢師應(yīng)該()。
理性情緒療法的基本過程不包括()。
在咨詢的探討與行動(dòng)階段,來訪者的狀態(tài)表現(xiàn)為()