A.功利境界 B.倫理境界 C.政治境界 D.學(xué)術(shù)境界 E.宗教境界
A.審美主體在美育過(guò)程中有著創(chuàng)造性,自覺(jué)參與其中 B.主體在審美中能有自覺(jué)的追求 C.美育可以潛移默化 D.美育訴諸形象 E.主體在參與審美活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中體現(xiàn)能動(dòng)性
A.琴瑟竽笙,所以養(yǎng)耳也 B.豈獨(dú)山水,雖一草一木,亦莫不有性情 C.形象在美的領(lǐng)域占著統(tǒng)治地位 D.吾未見好德如好色者也 E.名山大川,人人得而游覽