A、以團(tuán)體和個(gè)別的方式鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)有關(guān)他們自己和學(xué)業(yè)的成就
B、通過知覺器官和心像介入策略，采用游戲的方法，對學(xué)習(xí)的材料進(jìn)行理解和運(yùn)用
C、通過自我控制改善自身行為
D、通過認(rèn)知咨詢改變不合理的歸因模式
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A、智力有一定程度的缺陷
B、在某些學(xué)習(xí)技能方面有一定的缺陷
C、可歸因?yàn)榻逃颦h(huán)境剝奪造成
D、沒有額外的督促與輔導(dǎo)，兒童自己無法達(dá)到一般水平
A、形成尊重接納的環(huán)境
B、對不良行為進(jìn)行矯正
C、進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的習(xí)慣
D、定期定時(shí)進(jìn)行精力疏泄
A、注意難以集中
B、自控性差
C、興趣廣泛
D、活動過度
A、非語言技術(shù)在兒童咨詢中被充分利用
B、兒童更加受制于環(huán)境
C、兒童在問題意識上和咨詢的主動性方面都低于成人
D、成人咨詢的談話模式在兒童身上受到限制
A、無價(jià)值感
B、與主流社會的價(jià)值沖突
C、角色混亂
D、自我認(rèn)同
最新試題
使咨詢產(chǎn)生效果的基本條件是（）
記載有關(guān)心理異常和心理健康思想的中國古代著作是（）
價(jià)值干預(yù)中的幾個(gè)問題主要有（）
精神分析療法的咨詢目標(biāo)在于促進(jìn)個(gè)人自身人格的成熟與（）
焦點(diǎn)解決短期咨詢的談話時(shí)間大約為（）
熱線咨詢是只聽其聲，不見其人，因此降低了咨詢的（）
咨詢師個(gè)人所保持的咨詢目標(biāo)是（）
“人本療法”也叫“非指導(dǎo)性咨詢”，是由（）提出的。
網(wǎng)絡(luò)咨詢出現(xiàn)較早的國家是（）
阻礙咨詢過程或者阻止求助者接觸自己無意識層面內(nèi)容的所有因素稱為（）。