A.同質(zhì)團(tuán)體
B.異質(zhì)團(tuán)體
C.結(jié)構(gòu)性團(tuán)體
D.非結(jié)構(gòu)性團(tuán)體
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A.羅杰斯
B.華生
C.阿·貝克
D.弗洛伊德
A.心理輕微失調(diào)
B.輕度的心理障礙
C.心理失衡
D.重度的心理障礙
A.暫時(shí)性困難學(xué)生
B.能力型困難學(xué)生
C.動(dòng)力型困難學(xué)生
D.整體型困難學(xué)生
A.65-70
B.70-75
C.75-80
D.80-85
A.艾里克森
B.羅杰斯
C.馬斯洛
D.弗洛伊德
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最新試題
以下屬于正強(qiáng)化的事例是()。
以下關(guān)于認(rèn)知行為療法的說(shuō)法正確的是()。
無(wú)論是心理咨詢的過(guò)程性評(píng)價(jià),還終結(jié)性評(píng)價(jià)及衡量的基本標(biāo)準(zhǔn)都是()
咨詢師個(gè)人所保持的咨詢目標(biāo)是()
焦點(diǎn)解決短期咨詢的談話時(shí)間大約為()
共情對(duì)于咨詢活動(dòng)的重要意義在于()。
駁斥非理性信念是是屬于認(rèn)知行為療法中的哪種技術(shù)?()
()是認(rèn)知療法中的一個(gè)重要組成部分,咨詢師與求助者一起布置。求助者是否完成、完成的質(zhì)量好壞是衡量求助者與咨詢師同盟關(guān)系的最佳指標(biāo)之一。
如果咨詢師在咨詢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)求助者與自己的價(jià)值取向不同,這時(shí)咨詢師應(yīng)該()。
既利于咨詢師的個(gè)人成長(zhǎng),也能成為有利促進(jìn)咨詢效果的專業(yè)教育是()