問(wèn)答題權(quán)力腐敗的危害主要表現(xiàn)在哪些方面?
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3.問(wèn)答題什么是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力?它大致包含哪些內(nèi)容?
5.問(wèn)答題關(guān)于權(quán)力起源的代表性觀點(diǎn)主要有哪些?
最新試題
理解授權(quán)過(guò)程是有效授權(quán)的前提。
題型:判斷題
家長(zhǎng)制行政領(lǐng)導(dǎo)體制在歷史上從未起過(guò)積極作用。
題型:判斷題
授權(quán)的信任支持原則意味著授權(quán)后不必監(jiān)督控制。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述授權(quán)留責(zé)與監(jiān)督控制相統(tǒng)一的原則。
題型:?jiǎn)柎痤}
在大多數(shù)現(xiàn)代大型組織中采取的領(lǐng)導(dǎo)體制是層級(jí)制。
題型:判斷題
行政決策應(yīng)該是對(duì)各個(gè)備選方案進(jìn)行擇優(yōu)選擇,選擇最優(yōu)方案。
題型:判斷題
權(quán)威根據(jù)其基礎(chǔ)也大概可以分為()和()。
題型:填空題
行政領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值觀的功能有()
題型:多項(xiàng)選擇題
所有政治主體都可以成為政治責(zé)任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政治下,封建官僚機(jī)構(gòu)通常無(wú)政治責(zé)任。
題型:判斷題
斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵(lì)理論的代表,強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵(lì)過(guò)程的核心,個(gè)體某種行為的形成,要通過(guò)強(qiáng)化才能形成。
題型:填空題