單項選擇題在學校心理輔導管理中，學校心理輔導工作組的功能是（）
A.選編心理輔導課程教材，進行心理輔導課程教學
B.對各級輔導成員提出要求，了解和評估學校心理輔導工作
C.選編心理輔導課程教材、組織培訓、指導教研、個案研究、協(xié)調各方面的力量
D.了解、提供學生心理健康和心理發(fā)展水平，參與個別學生心理輔導，指導家庭教育
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1.單項選擇題團體輔導的領導者在維持人際關系和氣氛上承擔的角色是（）
A.協(xié)調者
B.發(fā)動者
C.鼓勵者
D.診斷者
2.單項選擇題適合年齡較大、心智較成熟的大學生或成年人的團體輔導為（）
A.同質團體
B.異質團體
C.結構性團體
D.非結構性團體
3.單項選擇題下列個別輔導原則中，源于美國人本主義心理學家羅杰斯的“個人中心療法”的是（）
A.整體原則
B.差異原則
C.保密原則
D.自律原則
4.單項選擇題智力標準是學習困難學生鑒別的標準之一，我國確定的鑒別學習困難學生的智商下限大約為（）
A.60-65
B.70-75
C.80-85
D.90-95
5.單項選擇題以下有關人際關系型班級管理模式的描述中，正確的是（）
A.教師控制性強
B.學生歸屬感弱
C.管理效率優(yōu)于專制型
D.屬于民主型領導方式
最新試題
行為咨詢的主要方法不包括（）。
題型：單項選擇題
為使工作更有效，心理咨詢需要加強自我的心理保健，因為心理咨詢是一項（）
題型：單項選擇題
使咨詢產生效果的基本條件是（）
題型：單項選擇題
既利于咨詢師的個人成長，也能成為有利促進咨詢效果的專業(yè)教育是（）
題型：單項選擇題
價值干預中的幾個問題主要有（）
題型：多項選擇題
除了少數(shù)障礙嚴重者外，青少年咨詢工作的地點大多在（）
題型：單項選擇題
阻礙咨詢過程或者阻止求助者接觸自己無意識層面內容的所有因素稱為（）。
題型：單項選擇題
焦點解決短期咨詢的談話時間大約為（）
題型：單項選擇題
如果咨詢師在咨詢過程中發(fā)現(xiàn)求助者與自己的價值取向不同，這時咨詢師應該（）。
題型：單項選擇題
心理咨詢是一種有許多限制的職業(yè)活動，這些限制包括（）。
題型：多項選擇題