A.直接促進(jìn)了中世紀(jì)大學(xué)的興起和發(fā)展
B.客觀上促進(jìn)了古典學(xué)術(shù)、文化的傳播
C.確立了理性的合法地位,提出了理性訓(xùn)練的教育目標(biāo)
D.它的思維方法不僅是學(xué)術(shù)研究的方法,也是訓(xùn)練思維的方法和教學(xué)方法
E.經(jīng)院哲學(xué)內(nèi)部不同派別的論爭,促進(jìn)了學(xué)術(shù)的自由探討,有助于大學(xué)教育的健康發(fā)展
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A.羅瑟林
B.阿伯拉爾
C.阿爾伯特
D.安瑟倫
E.托馬斯·阿奎那
A.哲學(xué)與神學(xué)的關(guān)系
B.哲學(xué)與自然的關(guān)系
C.哲學(xué)與理性的關(guān)系
D.理性與信仰的關(guān)系
E.哲學(xué)與信仰的關(guān)系
A.農(nóng)民
B.商人
C.軍人
D.手工業(yè)者
E.貴族
A.講解
B.朗讀
C.背誦
D.辯論
E.游戲
A.文學(xué)院
B.法學(xué)院
C.醫(yī)學(xué)院
D.神學(xué)院
E.經(jīng)貿(mào)學(xué)院
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