A.左半球顳葉
B.右半球顳葉
C.左半球額葉
D.右半球額葉
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A、可通過語言傳授獲得，提取不需要意識參與
B、可通過語言傳授獲得，提取需要意識參與
C、通過反復(fù)嘗試逐漸獲得，提取需要意識參與
D、通過反復(fù)嘗試逐漸獲得，提取不需要意識參與
A、激素水平控制和調(diào)節(jié)著神經(jīng)系統(tǒng)的活動
B、神經(jīng)系統(tǒng)的活動調(diào)節(jié)和控制著激素分泌
C、激素分泌和神經(jīng)系統(tǒng)的活動無關(guān)
D、激素水平和神經(jīng)系統(tǒng)的活動相互制約
A、人格
B、情緒
C、身體
D、氣質(zhì)
A、糖尿病
B、低血糖癥
C、尿崩癥
D、高血糖癥
A、內(nèi)外相等
B、內(nèi)正外負
C、內(nèi)負外正
D、不能測量
最新試題
大腦神經(jīng)元在發(fā)放動作電位時，遵循肯定的規(guī)律，即（）。
視覺腹側(cè)通路受損的患者，不能有效地完成（）。
以下哪個部位存在“愉快中樞〞（）？
以下關(guān)于兒童注意缺陷障礙癥候的陳述中，不正確的選項是（）。
請以“裂腦人〞的例子論述“大腦兩半球分工差異〞學(xué)說。
以下感覺結(jié)構(gòu)中，有一個與其他三個不屬于同一個感覺系統(tǒng)的是（）。
直接參與應(yīng)激的反響，且能提高應(yīng)激能力的是（）。
一名中風(fēng)患者向親人抱怨其不能觀賞音樂，什么樣的音樂在他聽來都是一個調(diào)子，去醫(yī)院檢查發(fā)覺其聽覺器官的結(jié)構(gòu)和功能都正常，進一步檢查你認(rèn)為他最可能受損傷的部位是（）。
艾森克的人格理論認(rèn)為，內(nèi)、外向性特質(zhì)的個體差異取決于（）。
假設(shè)你正在一個睡眠實驗室工作，現(xiàn)在是晚上，你正在監(jiān)測被試的睡眠記錄。隨著時間的流逝，你將會看到（）。