A.在因醫(yī)療事故死亡的癌癥患者中，即使不遭遇醫(yī)療事故最終也會(huì)死于癌癥的人占多大比例？
B.去醫(yī)院治療的癌癥患者和不去醫(yī)院治療的癌癥患者的死亡率分別是多少？
C.醫(yī)療事故致死的概率是否因醫(yī)院管理水平的提高而正在下降？
D.患者能否通過自身的努力來減少醫(yī)療事故的發(fā)生？
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A.有人會(huì)說愛因斯坦是德國(guó)人。
B.有人會(huì)說愛因斯坦是世界公民。
C.有人會(huì)說愛因斯坦是猶太人。
D.法國(guó)人會(huì)說愛因斯坦是歐洲人。
A.閱人無數(shù)自會(huì)遇到名師指路。
B.書中自有乾坤，讀萬卷書如同行萬卷路。
C.若無名師指路，僅憑讀萬卷書和行萬里路，自己仍無法領(lǐng)悟。
D.行萬里路，游歷大千世界，必定閱人無數(shù)。
最新試題
一家劇院計(jì)劃在秋季的7周內(nèi)上演7個(gè)劇目，它們是F、G.、J、K、O、R、S。每周上演一個(gè)劇目，每個(gè)劇目恰好演出一周。劇目的安排必須滿足以下條件：（1）G必須在第三周上演。（2）O和S不能連續(xù)演出。（3）K必須安排在J和S之前上演。（4）F和J必須安排在連續(xù)的兩周中演出。如果把S安排在第六周，那么必須把R安排在哪一周（）
在《反省的生命》一書中，諾齊克寫到：“我不會(huì)像蘇格拉底一樣，說未經(jīng)反省的生命是不值得過的——那是過分嚴(yán)苛了。但是，如果我們的人生是由深思熟慮的反省所引導(dǎo)，那么，它就是我們?yōu)樽约夯畹纳皇莿e人的。從這個(gè)意義上說，未經(jīng)反省的生命是不完整的生命。”以下各項(xiàng)都能從諾齊克的陳述中推出，除了（）
在對(duì)6歲兒童所做的小學(xué)入學(xué)前綜合能力測(cè)試中，全天上甲學(xué)前班達(dá)9個(gè)月的兒童平均得分58分，只在上午上甲學(xué)前班達(dá)9個(gè)月的平均得分52，只在下午上甲學(xué)前班達(dá)9個(gè)月的平均得分51分；全天上乙學(xué)前班達(dá)9個(gè)月的平均得分54分；而那些來自低收入家庭且沒有上過學(xué)前班的6歲兒童，在同樣的小學(xué)入學(xué)前綜合能力測(cè)試中平均得分32。在統(tǒng)計(jì)學(xué)上，32分與上述其他分?jǐn)?shù)之間的差距有重要的意義。從上面給定的數(shù)據(jù)，可以最合理地得出下面哪個(gè)假設(shè)性結(jié)論（）
在某個(gè)班級(jí)中，L同學(xué)比X同學(xué)個(gè)子矮，Y同學(xué)比L同學(xué)個(gè)子矮，但M同學(xué)比Y同學(xué)個(gè)子矮，所以Y同學(xué)比J同學(xué)個(gè)子矮。必須增加以下哪項(xiàng)陳述前提，才能合邏輯地推出上述論述（）
未來的中國(guó)，將是一個(gè)更加開放包容、文明和諧的國(guó)家。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有開放包容，才能發(fā)展進(jìn)步。唯有開放，先進(jìn)和有用的東西才能進(jìn)的來；唯有包容，吸收借鑒優(yōu)秀文化，才能使自己充實(shí)和強(qiáng)大起來。如果以上說法為真，以下哪項(xiàng)陳述一定為假（）